Progetto Africa: al via i webinar per gli alti funzionari dei quattro Paesi partner
Progetto Africa
Prosegue online il percorso di formazione rivolto agli alti funzionari pubblici di Costa d’Avorio, Etiopia, Kenya e Tunisia nell’ambito dell’iniziativa “Rafforzamento delle capacità, competenze e conoscenze degli alti funzionari pubblici in quattro Paesi pilota dell’Africa”, realizzata dalla Scuola Nazionale dell’Amministrazione nell’ambito della Cooperazione italiana allo sviluppo, anche in attuazione degli obiettivi del Piano Mattei per l’Africa.
La nuova fase prevede un ciclo di webinar e attività di accompagnamento a distanza e dà continuità al lavoro sviluppato nei mesi scorsi insieme alle istituzioni nazionali di formazione della pubblica amministrazione dei quattro Paesi partner.
Dopo le videolezioni di allineamento e le attività formative svolte in presenza, il programma entra ora in una fase dedicata al consolidamento delle competenze e alla loro applicazione nei diversi contesti amministrativi. I partecipanti saranno coinvolti in momenti di confronto con docenti ed esperti e lavoreranno alla definizione dei propri Action Plan individuali, traducendo gli apprendimenti acquisiti in possibili azioni e strumenti da sviluppare nelle amministrazioni di appartenenza.
Cinque gli ambiti attorno ai quali è costruito il percorso: sviluppo delle competenze manageriali e della leadership; public procurement; trasformazione digitale della Pubblica Amministrazione, cybersecurity e intelligenza artificiale; analisi delle politiche pubbliche; gestione del debito pubblico e strumenti finanziari innovativi.
La formazione online rappresenta quindi un ulteriore passaggio di un modello didattico integrato, che combina attività a distanza e formazione in presenza e punta sul confronto tra esperienze amministrative differenti. L’obiettivo è rafforzare le competenze degli alti funzionari, quale leva strategica per amministrazioni più efficaci e, allo stesso tempo, favorire lo sviluppo di relazioni professionali e istituzionali tra i partecipanti e le amministrazioni
Progetto Africa: al via i webinar per gli alti funzionari dei quattro Paesi partner
Progetto Africa
Prosegue online il percorso di formazione rivolto agli alti funzionari pubblici di Costa d’Avorio, Etiopia, Kenya e Tunisia nell’ambito dell’iniziativa “Rafforzamento delle capacità, competenze e conoscenze degli alti funzionari pubblici in quattro Paesi pilota dell’Africa”, realizzata dalla Scuola Nazionale dell’Amministrazione nell’ambito della Cooperazione italiana allo sviluppo, anche in attuazione degli obiettivi del Piano Mattei per l’Africa.
La nuova fase prevede un ciclo di webinar e attività di accompagnamento a distanza e dà continuità al lavoro sviluppato nei mesi scorsi insieme alle istituzioni nazionali di formazione della pubblica amministrazione dei quattro Paesi partner.
Dopo le videolezioni di allineamento e le attività formative svolte in presenza, il programma entra ora in una fase dedicata al consolidamento delle competenze e alla loro applicazione nei diversi contesti amministrativi. I partecipanti saranno coinvolti in momenti di confronto con docenti ed esperti e lavoreranno alla definizione dei propri Action Plan individuali, traducendo gli apprendimenti acquisiti in possibili azioni e strumenti da sviluppare nelle amministrazioni di appartenenza.
Cinque gli ambiti attorno ai quali è costruito il percorso: sviluppo delle competenze manageriali e della leadership; public procurement; trasformazione digitale della Pubblica Amministrazione, cybersecurity e intelligenza artificiale; analisi delle politiche pubbliche; gestione del debito pubblico e strumenti finanziari innovativi.
La formazione online rappresenta quindi un ulteriore passaggio di un modello didattico integrato, che combina attività a distanza e formazione in presenza e punta sul confronto tra esperienze amministrative differenti. L’obiettivo è rafforzare le competenze degli alti funzionari, quale leva strategica per amministrazioni più efficaci e, allo stesso tempo, favorire lo sviluppo di relazioni professionali e istituzionali tra i partecipanti e le amministrazioni
