Formare per trasformare
Amministrazione aperta e modelli formativi innovativi per una più efficace attuazione del whistleblowing
La ricerca si propone di misurare gli effetti della formazione SNA sui partecipanti ai corsi in materia di prevenzione della corruzione con l’obiettivo di valutare, in particolare, i cambiamenti sulla percezione della tutela del whistleblower e migliorare l’offerta formativa della SNA in tale ambito.
Obiettivi
Esplorare grazie ad un’indagine qualitativa sui partecipanti ai corsi SNA in materia di prevenzione della corruzione, in che misura la formazione può incidere sulle “opinioni ostili” nei confronti della normativa sul whistleblowing. Innovare i modelli formativi SNA per promuovere la conoscenza dell’istituto del whistleblowing all’interno e all’esterno della PA
Gruppo di ricerca
Valentina Lostorto (Responsabile scientifico)
Alessia Ciuffo
Valentina Maria Donini
Domenico Tebala
Nereo Zamaro
Periodo di realizzazione
Maggio 2022 – Maggio 2025
Prodotti di ricerca
Rapporto finale di ricerca SNA, 2025
Formare per trasformare. Amministrazione aperta e modelli formativi innovativi per una più efficace attuazione dell’istituto del whistleblowing
Festival della Sociologia, Narni, Associazione per il Festival della Sociologia, 7 ottobre 2023
Intervento V. M. Donini, V. Lostorto, Genere, donne e corruzione
V.M. Donini, V. Lostorto, N. Zamaro, Formare per trasformare: l’impatto trasformativo della formazione sulla prevenzione della corruzione. Prime riflessioni, in “Amministrativ@mente Rivista scientifica trimestrale di diritto amministrativo”, 4/2022
Festival della Sociologia, Narni, Associazione per il Festival della Sociologia, 7 ottobre 2022
Intervento V. M. Donini, V. Lostorto, N. Zamaro, Formare per trasformare. Il whistleblowing in Italia tra timori e speranza