{"id":11288,"date":"2025-07-18T14:40:00","date_gmt":"2025-07-18T12:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sna.gov.it\/home\/?p=11288"},"modified":"2025-07-18T15:52:49","modified_gmt":"2025-07-18T13:52:49","slug":"concluso-il-percorso-sna-per-i-1-400-vincitori-del-concorso-ripam-coesione","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sna.gov.it\/home\/2025\/07\/18\/concluso-il-percorso-sna-per-i-1-400-vincitori-del-concorso-ripam-coesione\/","title":{"rendered":"Concluso il percorso SNA per i 1.400 vincitori del concorso RIPAM Coesione"},"content":{"rendered":"\n

1.400 unit\u00e0 di personale,\u00a0centinaia di ore di formazione, sette Regioni coinvolte: con questi numeri si chiude un programma formativo senza precedenti, pensato per accompagnare i vincitori del concorso pubblico RIPAM Coesione<\/a>\u00a0verso il nuovo ruolo di professionisti nella macchina pubblica, esperti nella gestione degli interventi finanziati dalla politica di coesione.<\/p>\n\n\n\n

Promosso nell\u2019ambito del Programma Nazionale Capacit\u00e0 per la Coesione 2021\u20132027<\/a> gestito dal Dipartimento per le politiche di coesione e per il sud<\/a> della Presidenza del Consiglio dei Ministri – il concorso ha previsto il reclutamento di nuovi funzionari da assumere a tempo indeterminato e destinare alle amministrazioni locali di Basilicata, Calabria, Campania, Molise, Puglia, Sardegna e Sicilia e al Dipartimento per le politiche di coesione e per il sud con sede a Roma. <\/p>\n\n\n\n

Tra i requisiti fondamentali previsti dal piano assunzioni figura la partecipazione a un percorso formativo finalizzato a dotare i nuovi funzionari delle competenze necessarie per affrontare in modo qualificato le sfide della Pubblica Amministrazione. Tale percorso \u00e8 stato progettato nell\u2019ambito di una convenzione tra la Scuola Nazionale dell\u2019Amministrazione e il Dipartimento per le politiche di coesione e per il sud<\/strong>, con l\u2019organizzazione di un ciclo di attivit\u00e0 didattiche progettate ad hoc<\/em>, articolato in tre sessioni.<\/p>\n\n\n\n

La giornata inaugurale e quella conclusiva, curate dal Dipartimento, sono state dedicate rispettivamente all\u2019introduzione alla politica di coesione e all\u2019approfondimento di interventi e azioni del Programma Nazionale. Entrambi gli incontri si sono svolti nei capoluoghi delle Regioni del Mezzogiorno coinvolte e presso l\u2019aula magna della SNA a Roma, favorendo un confronto diretto dei partecipanti con i rappresentanti istituzionali del Dipartimento, delle Regioni ed esperti del settore: un\u2019occasione preziosa per costruire un\u2019identit\u00e0 professionale condivisa e creare un ponte tra dimensione teorica e operativa dell\u2019attivit\u00e0 amministrativa.<\/p>\n\n\n\n

La SNA ha curato, invece, la fase intermedia del percorso, proponendo un ricco programma di attivit\u00e0 – tra videolezioni e webinar tematici – realizzate da docenti universitari ed esperti che hanno approfondito i principali aspetti della politica di coesione: dalla governance multilivello alla gestione dei fondi strutturali, dalle sinergie con il PNRR alla valutazione degli interventi finanziati.<\/p>\n\n\n\n

Ogni allievo ha seguito un percorso formativo di 35 ore, suddivise in 10 ore di aula, 5 ore di videolezioni e 20 ore di webinar sincroni. Il programma \u00e8 stato replicato per le diverse aggregazioni regionali, dando luogo a un impegno didattico complessivo superiore alle 300 ore.<\/p>\n\n\n\n

La collaborazione tra la Scuola Nazionale dell’Amministrazione e il Dipartimento per le politiche di coesione e per il sud rappresenta un esempio virtuoso di sinergia interistituzionale, in linea con la mission<\/em> che da sempre guida l\u2019azione della Scuola. Un lavoro congiunto che si \u00e8 tradotto in un\u2019offerta formativa di alto profilo, pensata per rispondere in modo mirato alle esigenze di rafforzamento delle competenze dei nuovi dipendenti pubblici.<\/p>\n\n\n\n

Approfondimenti: <\/strong>Al via la formazione di oltre 1.400 neofunzionari per le politiche di coesione<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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