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Scarica la newsletter di luglio 2019 per i corsi in aula nei mesi di settembre e ottobre

È disponibile on-line la Newsletter luglio 2019 con l'elenco dei corsi di formazione proposti dalla SNA per i mesi di settembre e ottobre [leggi]

La SNA alla IASIA 2019 Conference

La SNA ha partecipato a Lisbona, dal 22 al 26 luglio 2019, alla Conferenza annuale dell’International Association of Schools and Institutes of Administration (IASIA), dedicata a "Public Administration’s Missions and Goals for the...[leggi]

Libri alla SNA: l’8 luglio è stato presentato il volume "L’amministrazione imparziale" di A. Marra

L’8 luglio presso la sala Polifunzionale della PCM è stato presentato il volume di Alfredo Marra "L’amministrazione imparziale".[leggi]

Avviso per la presentazione di manifestazione di interesse a partecipare alla realizzazione del progetto di ricerca "Mappatura, valutazione e sviluppo delle competenze delle amministrazioni pubbliche"

È pubblicato un avviso per la presentazione di manifestazione di interesse, da parte di Università statali, non statali legalmente riconosciute e altri enti di ricerca, a partecipare alla realizzazione di un progetto di ricerca...[leggi]

10 giugno 2019: Avvio del corso "Politiche integrate per l'Agenda Onu 2030 sullo sviluppo sostenibile" nell'ambito del Festival 2019 per lo sviluppo sostenibile

Il corso "Politiche integrate per l'Agenda Onu 2030 sullo sviluppo sostenibile" è iniziato il 10 giugno con una lezione aperta del Prof. Enrico Giovannini.[leggi]

7 giugno 2019 – workshop "Alternative Modes of Evaluating EU Impact Assessments and Regulation"

L'Osservatorio AIR in collaborazione con la SNA ha organizzato un workshop sul tema "Alternative modes of evaluating EU Impact Assessments and Regulation".[leggi]

Avviso di selezione comparativa pubblica per il conferimento di n. 10 incarichi temporanei di supporto alla didattica

È indetta una selezione comparativa pubblica, per titoli e colloquio, per il conferimento di n. 10 incarichi temporanei di supporto alla didattica. [leggi]

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